En esta situación de aprendizaje, el alumnado interpretará información implícita y explícita para comprender de manera global textos publicitarios, formulando preguntas, identificando palabras claves, interpretando el lenguaje figurado y elaborando resúmenes con una actitud crítica y cooperativa para exponerlos oralmente.
A través de la creación de poemas utilizando técnicas creativas como los limerick o los acrósticos, y vinculando la temática de la vida saludable, el alumnado dramatizará los textos creados en las Jornadas saludables de puertas abiertas del centro, contribuyendo a la mejora del plan de convivencia y a sus capacidades de interpretación trabajadas a través del plan lingüístico del centro.
Justificación:
Desde el área de Lengua Castellana y Literatura, se contribuirá a la mejora de la escritura de los textos literarios como la poesía y la expresión oral del alumnado, modelando la voz, el cuerpo y la puesta en escena.
Mejorará su capacidad lectora realizando inferencias y contrastando su opinión con las de los demás compañeros y compañeras. Aumentará el vocabulario y su capacidad para el uso del diccionario en caso de necesitar saber el significado de alguna palabra en el proceso de escritura de Limerick y acrósticos, tanto en grupos heterogéneos como individualmente, que expondrán en las Jornadas Saludables de Puertas abiertas que se celebrará en el centro. El alumnado grabará sus poemas para ser publicados en el blog de aula o centro. Con la creación de un poemario, el alumnado mejorará su capacidad oratoria con el recitado del mismo, a través de la técnica de los susurradores pasando por las aulas de otros niveles educativas y con la participación en las jornadas del centro.
C.E. (contenidos)
Comprender el sentido global de textos orales de los ámbitos personal, escolar o social según su tipología y finalidad.
Interpretar textos de diversa índole y en diferentes soportes según su tipología,capacidad lectora, así como ampliar el vocabulario y fijar la ortografía.
Dramatizar textos, en el contexto escolar, utilizando los recursos de los intercambios orales y aplicando las convenciones del género teatral en sus diferentes fases (planificación, ensayo, ejecución),
Crear textos literarios de géneros diversos, en prosa o en verso, partiendo de la lectura expresiva, comprensiva y crítica de distintos tipos de textos literarios.
1. Promoviendo una vida saludable
- Recurso 1: Rutina “Círculos de puntos de vista”- Recurso 2: Promoviendo Hábitos de Vida Saludable, Fundación Pepsico: https://www.youtube.com/watch?v=Ggh3biRxraY
- Recurso 3: Escala de observación
-PDI
2. ¿De qué están hechos los alimentos?
- Recurso 4: Analizamos una etiqueta
- Recurso 5: Rutina “Diez veces dos”
- Recurso 6: ¿Qué nos dice el etiquetado de los alimentos?: http://www.aytojaen.es/portal/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/0_1212_1.pdf
- Recurso 7: Spot publicitario: Con Nestlé Fitness Sigue Adelante:
https://www.youtube.com/watch?v=DsoyinIEOTU
Central Lechera Asturiana:
https://youtu.be/5y75a-e30O0
3. Susurradores de poemas
- Recurso 8: Poemas
Gloria Fuertes: Pienso mesa y digo silla:
https://www.youtube.com/watch?v=5NAE6hZ-Igk
Mario Benedetti: Te quiero:
https://youtu.be/zxSTezwQ0ak
Hagamos un trato:
https://youtu.be/u7sqO1AypDc?list=PLC30E7E07517AA26F;
http://albalearning.com/audiolibros/poesia.html#G
- Recurso 9: Poemas de Gloria Fuertes:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14000744/helvia/sitio/upload/PoemasGloriaFuertes.pdf; http://blog.uclm.es/cepli/files/2016/03/GUI001.pdf
- Recurso 10: Susurradores
http://escuela117saltoaprender.blogspot.com/2014/05/que-son-los-susurradores.html
- Diccionarios, periódico, revistas, pegamento,...
4. ¡Pon un limerick en tu vida!
- Recurso 11: Limerick
http://bibliopoemes.blogspot.com.es/2012/06/limericks-de-maria-elena-walsh.html; http://lectoaperitivos.com/limericks-como-lectoaperitivos/
- Recurso 12: Muro interactivo: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/09/29/herramienta-padlet/
http://www.educacionyculturaaz.com/educacion/6-herramientas-para-crear-murales-digitales
- Recurso 13: Podcasts
https://www.apowersoft.es/grabador-de-audio-gratis;
http://www.audacityteam.org
